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榜样的力量 | 从广外日语到日本岐阜县政府国际交流科的求职之旅
发布日期:2025-06-18

一、编者按

广东外语外贸大学日语专业自设立、发展到完善已有50多年的历史,期间以其雄厚的师资力量、高质量的教学、广泛的国际交流和氛围浓厚的语言环境,成为国内日语教育领域的佼佼者。学院始终致力于培养具有全球视野、人文情怀、开拓精神、创新能力的高素质国际化人才。

多年来,学院向社会和国家输送了一批又一批的优秀学子,他们秉承着“明德尚行,学贯中西”的校训,孜孜不倦笃行不怠,以自身过硬的本领,为学院铸就“金字招牌”,成为中日友好交流的桥梁。

二、基本情况介绍

姓名:曾纪悠

·本科:2019年-2023年

广东外语外贸大学日语专业

·硕士:2023年-2025年

广东外语外贸大学日语MTI(翻译硕士)

·工作:2025年至今

日本岐阜县国际交流员

获奖经历:

1.研究生国家奖学金

2.第四届人民中国杯国际翻译大赛日译中一等奖

3.外研社国才杯外语能力大赛日语组国家级铜奖

4.第六届人民中国杯国际翻译大赛口译二等奖

5.第五届人民中国杯国际翻译大赛日译中二等奖

6.国家级学生创新奖一等奖学金、校三好学生称号

7.研究生一等奖学金

三、访谈问题

1.请问最初是什么促使您将职业目标锁定在国际公务员领域?您是如何确立自己的职业发展目标的?

我从高中起对国际交流很感兴趣,在广外读本科时通过举办世界文化节以及其他和留学生相关的活动交到了很多外国的朋友,也留下很多美好的回忆。

在研究生时期,有次我向导师张秀强老师请教今后的就业方向时,他提到我的一些学姐毕业工作后通过jet项目选拔去到了日本的各都道府县政府做国际交流相关的工作。我听到后很受启发。通过张老师的介绍,向几位前辈了解了这份工作和询问了经验,了解工作内容后非常感兴趣,于是从去年7月份开始做准备,今年2月末成功上岸。

2.您入职日本岐阜县政府的国际交流科后,现在主要负责什么类型的工作呢?日常工作情况是怎样?感受如何?

我们日常需要翻译许多政府通知和文件,并发表在地方政府官网上。有友好城市的访问团到访时需要做随同口译。此外,主要工作还有接听在本地居住的华语圈居民的中文咨询电话,为他们提供帮助;接受委托去县厅各市区市民组织、学校介绍中国文化,或举办和中国相关的文化活动;定期举办汉语讲座、中国文化体验活动等。

由于工作中需要准备中国文化的相关资料,也要解答日本市民的提问,我反而更深入地学习和了解了中国的历史和文化,也认识到中国文化和日本文化的异同,从中找到民间交流的关键点。借工作机会我认识了很多对中国非常友好的社会团体,看到有更多外国友人欣赏中国文化、亲近中国文化,让我觉得工作很有价值。

我周围有许多来自其他不同国家的同事,能有很多机会了解新鲜的文化。大家都怀抱相同的热情,希望努力推动世界文化的多元化发展。每天都充满挑战,很新鲜。

3.请您分享一下在备考日本地方政府国际交流科的主要过程。在此过程中,您遇到的最大的困难和挑战是什么?是如何解决的?

最大的困难和挑战,是需要通过层层的文书类选拔和面试笔试。这个工作的选拔战线特别长,所以很长一段时间都在煎熬地等待结果,并且断断续续地准备面试笔试,压力确实很大。由于刚好处在秋招时期,为了做两手准备我也在同时准备秋招。在繁忙地改秋招简历、投简历、做题、面试的时候,还需要保证应聘国际交流员资料的万无一失。

因此我每天都在日历上做 to do list,重要事件设置倒数日,并且找朋友、父母、前辈帮我多次检查申请材料。

4.对于有志进入国际组织工作,担任国际公务员的学弟学妹,您认为需要的素质/能力有哪些?在大学期间可以为此具体做哪些准备?

我觉得需要有意识地参与国际交流活动,并勇于结交各国好友、向前辈打听经验,积累经验。比如我在研一上学期通过学校的项目去京都女子大学交换留学时,我也积极参与日本学生间的学习会,借此机会和大学校长有了交流的机会,并且获得了很多帮助。

同时可以利用在校期间多考一些相关证书,比如教师资格证,语言相关证书,英语国际认证相关证书,汉语教师资格证等。

四、寄语

结合您的个人经验,比如在学习方面、生活方面、或者是关于职业规划方面,您有什么想对学弟学妹们说的?

无论是学习还是职业,我都希望大家在遇到心仪的机会时都要勇敢尝试。即便可能因为能力还不够、或者没有准备好,尝试了也会失败,但我认为失败也是非常重要的经验。

很多时候抱着“失败了也没什么”的心态放手一搏,反而会有意想不到的结果。

文字 | 日语学生发展中心职业规划部 何婷 巫振帆
图片 | 受访者提供
初审|洪娅婕
复审|陈厚青

终审|连勇

 


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